Nhận định, soi kèo Galatasaray vs Adana Demirspor, 22h59 ngày 9/2: Quá chênh lệch

Ở một diễn biến khác, sau khi Dũng tốt nghiệp, Hùng đã lo lót để em trai có công việc ổn định ở quê nhưng lại nghe được tin Dũng đã đóng tiền thuê trọ để tiếp tục ở Hà Nội.

Hùng buồn, nghĩ rằng Dũng giờ đã "đủ lông đủ cánh", không còn muốn được anh trai chăm lo. Bảo (Trần Kiên) khuyên Hùng: "Mình không chối bỏ cái gốc nhưng phải tìm chỗ rộng rãi để làm những thứ lớn lao hơn. Mày có chắc là hiểu được những mong muốn của Dũng không? Mày đang nuôi nên bắt nó phải theo ý mày?".

Cũng trong tập này, biết Dũng bị anh trai giận, Đông (Cù Thị Trà) an ủi: "Lần này có vẻ Hùng giận thật đấy nhưng tại anh ấy thương em quá nên mới thế".

Dũng sẽ làm gì để anh trai hết giận? Diễn biến chi tiết tập 4 phim Những nẻo đường gần xasẽ lên sóng tối nay trên VTV1.

Mỹ Hà

Hình ảnh trên sau khi lan tỏa nhận được hàng nghìn lượt bình luận và chia sẻ với nội dung cảm phục tinh thần của các thầy, cô về hành trình gieo chữ nơi vùng cao, biên giới.

Sáng 28/8, trao đổi với PV VietNamNet, ông Hoàng Văn Việt - Hiệu trưởng Trường Tiểu học Quang Vinh cho biết, bản thân rất bất ngờ khi thấy hình ảnh đi thăm trường được lan truyền tích cực trên mạng xã hội. 

Ông Việt chia sẻ, bức ảnh trên được chụp vào ngày 24/8. Thời điểm đó, nước lũ bắt đầu ngập trường. Thấy lũ dâng cao, vì nóng ruột, lo lắng cơ sở vật chất bị lũ cuốn nên thầy Việt quyết định bơi vào trường để kiểm tra, xem xét tình hình các vật dụng, trang thiết bị.

"Hiện nay, nước đã bắt đầu rút chậm, tuy nhiên trong trường vẫn ngập khoảng 3m. Nhiều ngày qua, toàn bộ ban giám hiệu, cán bộ, giáo viên của trường luôn ứng trực tại khu vực gần trường", ông Việt nói.

Ông Hoàng Văn Đông, Trưởng phòng GD-ĐT huyện Trùng Khánh cho biết: "Để đảm bảo cơ sở vật chất cho năm học mới, phòng GD-ĐT huyện đã phối hợp với các đơn vị liên quan phân công người túc trực tại các điểm trường.

Đồng thời, khi nước rút, chúng tôi sẽ huy động thêm cán bộ, giáo viên các trường lân cận chung tay dọn dẹp vệ sinh trường học, giúp học sinh yên tâm học tập".

Hiệu trưởng gây sốt với hình ảnh 'bơi vào trường' nhận món quà bất ngờ

Để đảm bảo việc có nhiều bộ hoặc nhiều cuốn SGK được tồn tại và cạnh tranh lành mạnh trên thị trường, Bộ GD-ĐT đã ban hành Thông tư 33/2017/TT-BGDĐT quy định tiêu chuẩn, quy trình biên soạn, chỉnh sửa; tiêu chuẩn tổ chức, cá nhân biên soạn; tổ chức và hoạt động của Hội đồng quốc gia thẩm định SGK.

Các bộ sách hoặc cuốn sách được hội đồng thẩm định đánh giá là "Đạt" sẽ được Bộ trưởng Bộ GD-ĐT quyết định phê duyệt, cho phép sử dụng.

Ông Nguyễn Xuân Thành, Vụ phó Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD-ĐT) cho biết, để đảm bảo mỗi cuốn sách được chọn thực sự vì người học chứ không vì sự can thiệp bởi lợi ích nhóm, Bộ GD-ĐT đang xây dựng thông tư hướng dẫn việc lựa chọn SGK trong các cơ sở giáo dục phổ thông theo hướng giao quyền lựa chọn cho cơ sở theo nguyện vọng của học sinh, phụ huynh.

Cùng với đó, quy định cụ thể trách nhiệm của sở, phòng GD-ĐT, người đứng đầu cơ sở giáo dục phổ thông trong việc quản lí, lựa chọn, sử dụng SGK. Ngoài ra cũng có chế tài xử lí nghiêm các hành vi vi phạm quyền lựa chọn của học sinh, phụ huynh.

Tuy nhiên, ông Thành cũng dự báo: Lần đầu tiên đứng trước việc phải lựa chọn SGK có thể khiến phụ huynh, học sinh và người dân gặp phải bỡ ngỡ nhất định.

"Bộ sẽ tăng cường truyền thông để học sinh, phụ huynh, giáo viên và nhà trường chủ động thực hiện".

Hoạt động dạy học không quá lệ thuộc vào sách giáo khoa

Từ nhiều năm nay, Bộ đã giao quyền chủ động cho các cơ sở giáo dục xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường. Do đó, cùng với việc thực hiện phương pháp dạy học tích cực, hoạt động dạy học hiện đã không còn quá lệ thuộc vào SGK.

"Vì vậy sẽ không xảy ra tình trạng muốn "an toàn" hay làm "đẹp lòng" Bộ mà phải chọn sách do Bộ chủ trì biên soạn", ông Thành nói.

Để bảo đảm cạnh tranh bình đẳng giữa SGK do Bộ chủ trì biên soạn với các sách khác, Bộ GD-ĐT sẽ chủ trì, phối hợp với Bộ Tài chính trình Chính phủ phương án cụ thể về giá SGK.

Hiện nay, dự thảo các Chương trình môn học đã được các hội đồng quốc gia thẩm định và thông qua.

Bộ GD-ĐT đang thực hiện các thủ tục theo quy định để ban hành Thông tư về Chương trình giáo dục phổ thông.

Sau đó, Bộ sẽ ban hành tài liệu hướng dẫn biên soạn SGK để các tổ chức, cá nhân có nhu cầu biên soạn sách giáo khoa thực hiện việc biên soạn, đề nghị thẩm định theo quy định.

Thanh Hùng

"Viết sách giáo khoa không có lợi ích nhóm gì đâu"

"Tôi tin là các tác giả viết sách giáo khoa không có lợi ích nhóm gì ở đây đâu", GS Nguyễn Minh Thuyết, Tổng chủ biên Chương trình giáo dục phổ thông mới nói.

Báo cáo nhận xét, trong năm 2023, Đông Nam Á đạt những cột mốc mới và chuyển hướng tập trung sang lợi nhuận, hướng đến nền kinh tế số bền vững vào năm 2030. Vượt qua những trở ngại kinh tế vĩ mô với khả năng hồi phục tốt hơn các khu vực khác trên toàn cầu, tăng trưởng GDP của Đông Nam Á trên 40%, lạm phát giảm còn 3%. Niềm tin của người tiêu dùng bật tăng từ nửa sau năm 2023.

Năm 2023, kinh tế số Đông Nam Á dự kiến đạt 100 tỷ USD doanh thu, tăng 27% so với năm 2021 và tăng 8 lần sau 8 năm. TMĐT, du lịch, vận tải và giải trí đóng góp 70 tỷ USD. Người dùng ứng dụng dịch vụ kỹ thuật số với tốc độ nhanh chóng. Tiền mặt không còn là vua khi thanh toán số chiếm hơn 50% giao dịch tại đây.

Hội nhập kỹ thuật số đạt được nhiều tiến bộ trong những năm qua khi kết nối tăng gần 3 lần kể từ năm 2015 tại một số khu vực nông thôn. Dù vậy, khoảng cách kinh tế số đang nới rộng khi doanh nghiệp tập trung vào tối đa hóa doanh thu. Do đó, cần thiết phải đầu tư để lấp đầy khoảng cách nhằm hỗ trợ tăng trưởng kinh tế số dài hạn.

Báo cáo của Google, Temasek và Bain & Co dành một phần riêng để nói đến kinh tế số Việt Nam. Theo đó, sản xuất và xuất khẩu sẽ là chìa khóa để tăng trưởng. Các chuyên gia cho biết, trong khi Việt Nam tiếp tục đóng vai trò quan trọng khi doanh nghiệp toàn cầu tìm cách đa dạng hóa chuỗi cung ứng, đầu tư công nhằm giải quyết điểm nghẽn hạ tầng là cần thiết để mở khóa tăng trưởng. Tiền lương và việc làm cũng ảnh hưởng đến kinh tế số.

Truyền thông số đang phát triển mạnh mẽ tại Việt Nam nhờ nhu cầu của người dùng và sự tham gia của nhiều người chơi trong nước. Game, đặc biệt là game di động, tăng trưởng rất nhanh và một số nhà phát triển đã tìm được thành công ở nước ngoài. Nhà cung cấp dịch vụ stream nhạc theo yêu cầu ngày càng phổ biến.

Thanh toán số cũng là một điểm sáng của kinh tế số Việt Nam nhờ sự ủng hộ của Chính phủ, đầu tư từ các ngân hàng thương mại, sự phổ biến rộng rãi của mã QR. Xu hướng sẽ còn tăng khi Ngân hàng Nhà nước thúc đẩy thanh toán không tiền mặt tại nông thôn, vùng sâu vùng xa.

Báo cáo cho thấy tổng khối lượng hàng hóa (GMV) kinh tế số Việt Nam năm 2023 ước đạt 30 tỷ USD, tăng 19% so với năm 2022 và dự kiến đạt 45 tỷ USD năm 2025, 90 - 200 tỷ USD năm 2030. Trong đó, GMV thương mại điện tử đóng góp khoảng 16 tỷ USD, vận tải và thực phẩm 3 tỷ USD, du lịch trực tuyến 5 tỷ USD và giải trí trực tuyến 5 tỷ USD trong năm nay.

Về dịch vụ tài chính số, tổng giá trị giao dịch của thanh toán số (bao gồm thẻ tín dụng, ghi nợ, trả trước, A2A, ví điện tử) năm 2023 ước đạt 126 tỷ USD, cho vay kỹ thuật số ước đạt 4 tỷ USD. Về quỹ đầu tư tư nhân, có sự tăng trưởng nhẹ trong nửa đầu năm nhờ các hoạt động trong lĩnh vực non trẻ như doanh nghiệp, công nghệ y tế, công nghệ giáo dục, AI, Web3/crypto, tài sản, xe hơi… 

Nhìn chung, báo cáo đánh giá Đông Nam Á đã vượt qua cơn bão kinh tế vĩ mô gần đây và chứng tỏ dư địa đáng kể để tăng trưởng trong tương lai.

 - Bùi Mạnh Thắng quê ở Kiến Xương (Thái Bình), không sử dụng điện thoại và Facbook để tập trung việc học. Với 128 điểm, Thắng là thí sinh cao điểm nhất trong số hơn 43.000 thí sinh đăng ký dự thi ĐHQG Hà Nội đợt 1.

Thắng hiện là học sinh lớp 12A1 Trường THPT Bình Thanh.

Bất ngờ trước danh hiệu thủ khoa, Thắng cho biết em đã biết số điểm nhưng không nghĩ mình có thể là người cao điểm nhất. Với danh hiệu thủ khoa, Mạnh Thắng đã xuất sắc đỗ vào khoa Khoa học Máy tính - Đại học Công nghệ - Đại học Quốc gia Hà Nội (nếu đỗ tốt nghiệp THPT sắp tới).

Bố em, ông Bùi Văn Thái muốn định hướng cho con học ngành y nhưng Thắng ước mơ giỏi về Công nghệ thông tin nên quyết định thi vào ĐH Quốc gia Hà Nội.

Về thành tích học tập, lớp trưởng lớp 12A1 suốt 12 năm học đều là học sinh giỏi. Năm lớp 12, Thắng đạt giải ba cuộc thi học sinh giỏi Toán và Vật lý cấp tỉnh, lớp 11 đạt giải nhì thi Giải toán qua mạng.

Điểm tổng kết cuối năm lớp 12 của Thắng: Toán 9,9; Hóa học 9,8 và Vật lý 9,7. Trước đó, trong kỳ thi thử đánh giá năng lực vào Đại học Quốc gia Hà Nội, Thắng đạt số điểm rất cao: 124. Còn thi thử THPT quốc gia tại trường, em đạt 45 điểm ở 5 môn.

Vừa qua, Thắng cũng thử sức ở cuộc thi Đường lên đỉnh Olympia vòng thi tuần nhưng chỉ về vị trí thứ Ba với điểm số 90.

Nói về kỳ thi đánh giá năng lực mà mình vừa trải qua, Thắng cho biết, đề thi có hình thức mới mẻ, đòi hỏi kiến thức am hiểu sâu rộng. Đề bài không có nhiều câu đánh đố thí sinh. Sở trường của Thắng là lĩnh vực khoa học tự nhiên, vì vậy em đã hoàn thành bài thi khá tốt.

Bà Bùi Thị Nhẫn, mẹ Thắng chia cho biết gia đình ở quê sống dựa vào nghề nông với 5 sào ruộng. Bố em tranh thủ thời gian rảnh đi làm thợ xây. Đây là nguồn thu nhập chính của gia đình.

Ý thức được điều đó, Thắng luôn cố gắng trong học tập và tiết kiệm trong cuộc sống, sinh hoạt.

Em thường dành thời gian tự học ở nhà khoảng 4 tiếng mỗi ngày. Sách vở Thắng thường đi mượn các anh chị khóa trên, mượn đề của bạn bè thầy cô rồi đi photocopy lại về dùng.

Cũng giống như anh trai mình, suốt 12 năm học Thắng không dùng điện thoại hay cập nhật mạng xã hội Facebook để chuyên tâm học hành.

Bà Nhẫn chia sẻ: Thắng là cậu bé tính tình nhút nhát như con gái. Em khá trầm tính. Từ nhỏ đến lớn, Thắng là niềm tự hào của bố mẹ, vì luôn học giỏi. Những khi rảnh rỗi Thắng chỉ đi đá bóng.

Buổi sáng, Thắng chỉ ăn cơm nguội với ruốc, muối vừng trong suốt 12 năm học.

Văn Chung

Thúy Ngọc

=> Xem thêm những hình ảnh làng sao mới nhất trên VietNamNet.